
Integracja dostępności i sztucznej inteligencji dla muzeów
O projekcie
AIMused to pierwsza inicjatywa w regionie Południowego Bałtyku, która łączy sztuczną inteligencję z dostępnością w turystyce edukacyjnej. Jej celem jest zwiększenie dostępności treści i doświadczeń oferowanych przez atrakcje turystyczne – tak, aby każdy, niezależnie od wieku, sprawności czy sposobu postrzegania świata, mógł w pełni z nich korzystać.
Projekt łączy instytucje o zróżnicowanym profilu – muzea, akwarium, MŚP oraz uczelnie. Ta międzysektorowa współpraca integruje wiedzę naukową, technologiczną i społeczną w celu tworzenia narzędzi, które uczynią turystykę bardziej inkluzywną, zrozumiałą i przyjazną dla odwiedzających.

Cel projektu
W całej Europie – także w regionie Południowego Bałtyku – społeczeństwa starzeją się, a liczba osób z potrzebami poznawczymi i w zakresie dostępności systematycznie rośnie. Zgodnie z danymi Eurostatu (2023), 27% Europejczyków w wieku 16 lat i więcej deklaruje posiadanie jakiejś formy niepełnosprawności. Oznacza to 101 milionów osób, czyli jednego na czterech dorosłych w Unii Europejskiej.
Dla krajów naszego regionu statystyki przedstawiają się następująco:
Polska – 24,4%, Niemcy – 28,2%, Dania – 36,7%, Litwa – 27,4%, Szwecja – 22,6%.
Projekt AIMused ma na celu poprawę dostępności cyfrowej i informacyjnej atrakcji turystycznych oraz stworzenie bardziej inkluzywnej oferty dla osób o zróżnicowanych potrzebach – w tym osób z niepełnosprawnościami, osób starszych oraz osób neuroatypowych. Projekt wykorzystuje nowoczesne narzędzia, w tym rozwiązania oparte na sztucznej inteligencji, aby pomóc atrakcjom dostosować treści i komunikację do różnych grup odbiorców.
Prezentowanie informacji w sposób dostępny dla jak najszerszego grona odbiorców wzmacnia ich udział w doświadczeniach kulturalnych, edukacyjnych i środowiskowych. Dlatego potrzebne są rozwiązania inkluzywne – tak, aby każdy mógł uczestniczyć w turystyce i procesie uczenia się bez barier, w sposób odpowiadający jego możliwościom.
Rezultaty projektu
AIMused wyznaczy nowe standardy dostępności treści w turystyce edukacyjnej. Dzięki współpracy międzynarodowej projekt dostarczy skalowalne i możliwe do przenoszenia rozwiązania, które będzie można wdrażać w różnych typach instytucji – od centrów nauki i muzeów po parki tematyczne i obiekty dziedzictwa przyrodniczego.
Projekt pomoże organizacjom rozwijać oferty łączące edukację, technologię i dostępność – tak, aby każdy mógł uczestniczyć w odkrywaniu świata.
Co zostanie opracowane?
- Wytyczne opisujące dobre praktyki w zakresie dostępności w turystyce, projektowania uniwersalnego oraz prostego języka.
- Narzędzia cyfrowe i fizyczne poprawiające dostęp do treści w obiektach turystycznych.
- Szkolenia i warsztaty dla profesjonalistów z sektora turystyki i edukacji dotyczące komunikacji, dostępności poznawczej oraz wykorzystania sztucznej inteligencji we wspieraniu odwiedzających.
- Publikacje – naukowe i popularnonaukowe – podsumowujące rezultaty projektu oraz rekomendacje dla sektora turystycznego.
Wszystkie rozwiązania będą testowane w różnych krajach regionu Południowego Bałtyku z udziałem osób ze szczególnymi potrzebami oraz ekspertów ds. dostępności.